《谷岸》第二篇?之四｜问题被看见的那一刻 (第1/3页)

    问题并没有立刻被回应。

    这在EDU-CORE的运作逻辑里，并不常见。

    大多数提问，会在送出的瞬间被归类、拆解，

    再以适龄、适理解层级的方式回馈。

    但林序的问题——

    没有被退回，

    也没有被改写。

    它只是停在那里。

    像一个没有被关掉的视窗。

    顾行舟是在系统日志里看见那行字的。

    不是警示。

    不是异常报告。

    只是被标记为：

    「未即时回应｜高概念交叉提问」

    他本来可以略过。

    这类标记每天都有。

    但他停下来了。

    因为那不是一个「知识型问题」。

    也不是价值判断。

    那是一个——

    1UN1I主T对自身未来状态的主权提问。

    而EDU-CORE，

    不被设计来回答这种问题。

    顾行舟调出提问来源。

    年龄：13

    教育进度：正常

    认知曲线：稳定

    家庭背景：——

    他停在那里。

    不是因为资料被遮蔽，

    而是因为那个姓氏。

    林。

    他没有立刻点开。

    而是打开了另一个视窗。