第1章 陷害？命运的选择？ (第2/4页)

...流星脑中闪过许许多多的念头，最终他还是选择了摇头。

    教导主任见到流星摇头的同时，他眼中似乎闪过失望的眼神。“流星，你做错事后，莫老师对你进行口头教育，随后你便威胁莫老师。这件事是否事实？”

    流星惊讶的看向莫老师，随后眉头微皱。此时此刻，流星的脑中变得格外的活跃。如果否认的话，流星日后的学习生涯，必然会受到莫老师的刁难针对；可若是认同的话...威胁教师的名头就压上了，十有八九会面临退学的风险。

    否定也不是，不否定也不是。流星正面临着，他人生中第一个，重要的转折点。不一样的选择，便会有不一样的未来走向。可以这么说：他此时此刻面临的，便是命运的抉择。

    流星深呼吸收起所有的思绪，眼中流露着疯狂的趣味，反问道“老师，请问你怎么看呢？”

    教导主任拿起电脑前的稿子，念道：“流星，理科重点二班。曾于文科普通班，担任班长一职；后因学科爱好问题，转入理科重点二班。违反学校规定，私自携带手机入校。并于周六晚熄灯后翻墙出校，经老师口头教育后，不知悔改出口威胁老师，严重违反学校规定。”念完稿子后，教导主任的眼睛再一次回到流星身上，道：“对于我所说的，你有什么地方需要反驳吗？”

    反驳有用吗？没有证据的学生与没有证据的老师，哪一方更值得信任呢，似乎不需要任何人给出答案吧。流星苦涩的摇头，道：“手机